管理如何取得实效

管理如何取得实效，一线管理者自我工作的设计与管理方式方法的创新,对有效管理起着**重要的作用。

一、五种工作法

1.调整法

一线管理者是企业基层单位工作的主要实践者。遇事能否调整好自己的心态，对能否有效管理起着**重要的作用。我认为，作为一线管理者无论碰到怎样的急事、难事、气事，一定先要调整好自己的心态，心态不好，就会影响情绪，思想就会失去平衡，会过分看重事情，导致过分责备别人，容易发生冲突，这是我从多次事例中得出的经验教训。所以，当我厂球磨机烧瓦事故发生后，面对这一较大设备事故，我们不埋怨、不发*、不指责，而是先以普通一员的身份42小时跟班参加*修，在设备正常运转后，再坐下来冷静分析原因，追查责任，收到了积极的效果。

2.差别法

我们认为，不是所有的过失或错误都需要批评与处理，不是所有的工作成绩与贡献都一定要表扬或奖励，就是说，无论表扬、奖励与批评、处理要讲差别，这也是关爱员工的重要体现。尤其是批评，如有些工段、班组在工作中发生失误，非常内疚，这时已不需要我们再批评了，只要提醒他们从中吸取经验教训，有所领悟就是了;而对取得一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观的就不能表扬，倒是需要提醒式的批评。

3.全面法

管理定律告诉我们，“只有正确的刺激，才会有正确的反应”。近年来，我们在批评或表扬职工前都坚持全面了解实情的原则。例如，在一次周清会上，有人反映有一只电动机烧坏，到会的机电工证实确有此事。但由于当事人请假没有参加会议，我们就不急于处理，而是在充分听取当事人和现场处理人的意见后，再实事求是地研究处理和周评此事，使主要责任人与相关责任人虽被处罚，但心服口服。

4.角度法

我们认为，“批评职工不是职务与权力的特征”。在今年2月，由于春节放假等原因，影响选矿的处理量，也影响了职工的收入，一些职工有意见。针对这一现象，我们一方面加强与职工互相沟通，利用周清、周评会摆问题，讲解工资分配的有关政策，讲经济责任制考核制度，讲要求增加收入的情与理，并有**地与个别有意见的职工交流，统一了思想;另一方面从员工的角度看问题，春节刚过，职工手头较紧，因此在职工有了正确认识的基础上，我们及时申请动用节余工资，增发职工工资，实事求是地解决问题。

5.平等法

“批评的目的不是淘汰人，而是要淘汰不符合企业需要的行为和事”。当一位发电工违反安全操作规程时，我们立即召开由全体机电人员参加的安全会议，分析问题，严肃批评违规者，动之以情、晓之以理，使违章者主动在会场检讨，并自愿罚款200元。当全体人员受到教育后，在处罚上，我们按规定从轻作了经济处罚，没有影响该员工的工作积极性。